Conocimiento y percepción sobre los implantes dentales y sus complicaciones entre estudiantes de medicina y odontología: una encuesta observacional comparativa
Resumen
Introducción:
A medida que los implantes dentales se utilizan cada vez más, es necesario crear conciencia sobre sus posibles complicaciones. Los profesionales de los campos médico y dental deben asumir la responsabilidad de educar al público, y los futuros profesionales en estos campos desempeñarán un papel clave en este esfuerzo.
Metodología:
Se encuestó a estudiantes de medicina y odontología mediante un cuestionario en línea, con preguntas planteadas en formato de opción múltiple, para evaluar su conocimiento sobre los implantes dentales.
Resultado:
Cuando se compararon los estudiantes de medicina con los estudiantes de odontología, se concluyó que los estudiantes de odontología tienen más conocimientos sobre los implantes y sus complicaciones.
Conclusión:
El análisis estadístico reveló que el conocimiento sobre los conceptos básicos de implantología y las complicaciones de los implantes era bueno entre los estudiantes de odontología que entre los estudiantes de medicina, lo cual fue estadísticamente significativo.
Palabras clave:
Implantes dentales; complicaciones del implante; estudio de cuestionario.
